Junge Mathe-Talente am KGH

Am 16.11.2023 versammelten sich mathematisch begabte Schüler:innen aus den weiterführenden Schulen im gesamten Kreis Heinsberg am KGH, um an der zweiten Runde der bekannten Mathematik-Olympiade teilzunehmen. Insgesamt hatten sich 92 Schüler:innen für diese anspruchsvolle Runde qualifiziert und stellten sich im Rahmen einer Klausur einer Vielzahl von mathematischen Herausforderungen und Knobelaufgaben.
Die Mathematik-Olympiade bietet den Kindern eine einzigartige Möglichkeit, ihr mathematisches Geschick zu entfalten und ihre Leidenschaft für Zahlen, Muster und Problemlösungen zu vertiefen. Die Ergebnisse der 2. Runde werden in Kürze bekannt gegeben und die besten Mathematiktalente haben die Chance, sich für die nächste Etappe der Mathematik-Olympiade zu qualifizieren. Wir gratulieren jetzt schon allen Teilnehmer:innen!

Tag der offenen Tür 2023

Am Samstag, dem 25.11.2023, öffnete das Kreisgymnasium Heinsberg seine Türen für interessierte Eltern sowie Schülerinnen und Schüler der vierten Klassen. Der Tag startete im neuen Forum, wo unser Schulleiter Herr Schröder die Besucher:innen begrüßte und einlud, die vielfältigen Facetten unserer Schule kennenzulernen.

Im Anschluss konnten die Gäste unter anderem die zahlreichen Themenräume besuchen. Von MINT-Förderung über Sprachen, Ganztagsschule bis hin zur digitalen Bildung empfingen Lehrkräfte und Schüler:innen die Besucher herzlich, informierten über die Schwerpunkte und gewährten einen Einblick in den Schulalltag.

Ein besonderes Highlight waren die zahlreichen Mitmach-Angebote, die es den Besucher:innen ermöglichten, die Atmosphäre am Kreisgymnasium Heinsberg hautnah zu erleben. Vom Schnupperunterricht in Begleitung unserer Fünftklässler über kreative Kunstangebote bis hin zu faszinierenden naturwissenschaftlichen Experimenten war für jeden Geschmack etwas dabei. Sportbegeisterte konnten sich in der Turnhalle bei verschiedenen Sport-Challenges austoben, während technikaffine Gäste die neuesten Übungen im Computerraum ausprobierten oder Lego-Roboter bestaunten.

Die Besucher:innen hatten außerdem die Möglichkeit, an Führungen durch die Schule teilzunehmen, bei denen sie nicht nur die Klassen- und Fachräume besichtigen konnten, sondern auch einen umfassenden Einblick in das pädagogische Konzept der Schule erhielten.

Besuch aus Burundi

Am Montag, dem 20.11.2023, kam Klaus Buyel zu Besuch ins KGH. Er ist der Inititator des Hilfsangebots „Eine Ziege für Burundi“, das zum Ziel hat jeder alleinstehende Frau in Burundi zu einer Ziege zu verhelfen. Damit können die Frauen dann den eigenen Lebensunterhalt zu sichern. Er gab der Eine-Welt-AG von Frau Wagemann und der Spiele-AG von Herrn Hermanns einen Einblick in das Leben der Menschen in Burundi (Afrika).

Er ließ die Kinder an einem Tag in Afrika teilhaben. Angefangenen beim Aufstehen und Ankleiden über das Wasserholen und Kochen bis zur Notsituation, wenn jemand ins Krankenhaus muss. Klaus Buyel zeigte uns den Einfallsreichtum der Einwohner Burundis: so machen sie aus alten Autoreifen Sandalen, aus dem Blech der Autos Macheten und aus Plastiktüten werden Fußbälle.Es wurde aber auch deutlich, wie arm das Land ist: Zum Krankenhaus müssen die Einwohner meist einen langen Fußmarsch auf sich nehmen und den Kranken in einer Trage dorthin tragen. Auch die Währung ist eine andere: 1000 Burundi Franc klingt zwar nach viel Geld, sind aber nur 33 Cent wert. Ein Arbeiter verdient in Burundi durchschnittlich 3000 Burundi Franc am Tag. Es war ein spannender Tag mit viel Wissen zum Anfassen. 

Im JuLab gegen CO2

Bei unserem letzten JuLab Termin am 15.11.2023 stand das Thema „Biotechnologie“ im Vordergrund. Wir haben selbstständig an innovativen und nachhaltigen Projekten geforscht, die helfen könnten, den CO2-Ausstoß auf dieser Welt einzudämmen.

Mit Hilfe von Zucker, Hefe, Wasser und einigen wissenschaftlichen Geräten haben wir eigenes Ethanol hergestellt. Dabei stellte sich allerdings die Frage, welcher der drei verwendeten Zucker Glucose, Fructose oder Saccharose die höchste Ethanolkonzentration hervorruft. Unser Ethanol mussten wir nach der Gärung selber mit einer eigenen Konstruktion destillieren, was uns wirklich zum Grübeln gebracht hat. Zum Schluss hat es aber jeder geschafft. Mit dem gewonnen Ethanol und einer Brennstoffzelle haben wir dann versucht, eine Modellturbine anzutreiben. Als sie sich drehte, war uns klar, dass vielleicht in Zukunft alle Autos mit Ethanol fahren könnten und die Erde so vielleicht umweltfreundlicher werden kann. Es war ein interessanter und schöner Tag!

Ben Welters, 10c

Gemeinsam stark: Zukunft am KGH gestalten

Unter diesem Motto standen die beiden pädagogischen Fortbildungstage am KGH. Am Montag arbeite das Kollegium gemeinsam mit Schüler:innen und Elternvertretung am Leitbild und Profil der Schule. Der SoWi-LK von Frau Krägler übernahm dabei die Rolle der Moderatoren und führte gemeinsam mit dem Referenten souverän durch den Tag. 
Der Dienstag stand im Zeichen der Digitalisierung. Besonders war dabei, dass die Kolleg:innen sich gegenseitig fortbildeten, indem sie verschiedene Workshops anboten. Dort präsentierten sie Best-Practice-Beispiele, regten den kollegialen Austausch an und zeigten vielfältige Möglichkeiten für den digitalen Unterricht am KGH auf. So konnten alle Beteiligten am Ende der Tage zufrieden feststellen, dass dem Motto der beiden Tage am Ende mehr als gerecht geworden sind!

Sommer, Sonne, Studienfahrt!

Vier Tage blauer Himmel und Sonnenschein erwartete unsere Q2 in Italien am  Gardasee. Auf dem Programm standen neben abendlichen Volleyballspielen und Schwimmen im See mit Bergpanorama natürlich auch eine Stadtbesichtigung von Verona  (inklusive einem Besuch bei Julia sowie dem zweitgrößten Amphitheater Italiens), Softraften auf der Etsch (mit erfrischenden Sprüngen ins oder neben das Wasser);  Standup Paddeln und  erlebnisreiche Tage auf der Halbinsel Sirmione.
Was bleibt? Septemberbräune,  Erinnerungen und neue Connections in der Stufe!

Deutsch-niederländischer Austausch

Unter dem Zeichen des historischen Erinnerns stand der diesjährige Austausch mit unserer Partnerschule Sint Ursula in Horn in den Niederlanden. Vor Ort in Horn lernten unsere Schüler:innen nicht nur die Stadt, sondern insbesondere auch das Monument of Tolerance kennen, welches in Gedenken an die Opfer des Zweiten Weltkrieges errichtet wurde.


Beim Besuch am KGH stand der Austausch dann ganz im Zeichen Anne Franks, deren bewegende Lebensgeschichte den Schüler:innen Impulsgeberin für Social Media Posts zum Thema Ideale war.

„Ihr seid hier richtig. Ihr seid hier willkommen.“ – Das KGH ist Schule der Vielfalt 

Das KGH freut sich über die offizielle Auszeichung als „Schule der Vielfalt“. „Damit verbinden wir den Auftrag, tolerant und mit Respekt miteinander umzugehen“, sagte Schulleiter Christof Schröder in seiner Rede beim Festakt am Freitag.

Das Antidiskriminierungsprogramm „Schule der Vielfalt“ setzt sich dafür ein, dass an Schulen mehr gegen Homo- und Transphobie und mehr für die Akzeptanz von unterschiedlichen Lebensweisen getan wird. Initiiert wurde das Projekt durch Frau Huppertz-Dackweiler, die mit ihrem langjährigen Engagement besonders für unsere queeren Schüler:innen bereits viel erreicht hat. So gibt es unter ihrer Leitung eine Queer-Straight-Alliance am KGH, die sich seit einigen Jahren für Vielfalt und Gleichberechtigung einsetzt und die auch den gestrigen Festakt mitgestaltete.

Gekrönt wurde die Feier vom Unterzeichnen der Selbstverpflichtungserklärung und dem Anschrauben des Schildes am Eingang des Altbaus. Für Frau Frau Huppertz-Dackweiler ist dieses aber weniger Auszeichung als „ein Versprechen, das wir den queeren Menschen an unserer Schule geben möchten. Ihr seid hier richtig. Ihr seid hier willkommen.“

Schüleraustausch Kreisgymnasium Heinsberg – Pheonix High Secondary Manenberg

Germany in June has been nothing short of amazing according to both teachers and the four learners. For our entire group this international travelling was a first and boy oh boy, it was indeed a first to remember forever.

Fourteen hours in total was the flight one way from Cape Town to Germany. A flight that changed our view on life completely. From the moment we reached our final destination (Heinsberg) until the very last day of the two weeks were filled with adventure.

We were both nervous and excited as what to expect was very unknown to all 6 of us. We were warmly welcomed by the learners and Mrs. Wolff the moment we met up at Dusseldorf airport. It was very overwhelming in a very positive way. We worried about language barrier as well as difference in culture and just difference in everything.

From the moment we would open our eyes till the evening we went to bed was a different experience of life as we’ve known it all our Lives. Germany is a beautiful country, the air seemed somewhat fresher and the day was way longer than what we have ever experienced before in our life, literally.

We visited beautiful places including the Netherlands, Aachen, Amsterdam as well as Cologne.

We also met amazing people including the Mayor, fellow teachers and Principal of Kreis Gymnasium Heinsberg as well as other un mentioned people.

The group would need an entire book to talk about our experiences individually.

Moesfieka was home sick for the first few days but we can safely say she did not want the last day to arrive after she had so much fun between the trees doing zip lining for the first time in her life.

Overall what stood out for us as South Africans was the kindness we were treated with by everybody. Kay-Cee, another one of our learners, always prominently called her host family “my family”.

It was not easy to be apart from our families for two weeks and so so far away in distance but we can comfortably say we have added to our family because now we have a Germany family.

Bashir enjoyed himself with his peers, both boys and girls. He felt no difference between himself and the learners from Germany. He could be his 100 percent self and therefore he enjoyed the entire journey. For both the teachers as well as leaners it was amazing to hear about some of Germanys history, which Mrs. Wolff always enthusiastically told. We visited some museums and beautiful Churches, the biggest churches that we have ever seen in our life and did I say, beautiful too!

Bashira, our fourth learner seemed as if she stayed in Germany all her life. She definitely seemed and felt like she fitted into the culture of the teenagers in Germany. She enjoyed the train trips and the grade 12 Abitur so much. As a grade 11 learner it made her excited to know that she would soon also have her Abitur experience back at home.

Germany in June was an experience that goes beyond words for our group. We are thankful and beyond greatful for the relationship we have built and the kindness that was shown overall. Every place we visited in Germany engraved a memory on our souls.

A special thanks goes out to, Mrs caroline Wolff (and Family), Anke(and family) Norbert and every host family that made our Germany in June visit extra special. We definitely would love to some day catch up again and look forward to seeing the German learners for our next exchange!

Projekttag „Schülerakademie Finanzkompetenz“ (Jgst. 8)

Auf Einladung der Fachschaft Wirtschaft/Politik & Sozialwissenschaften war die Universität Siegen (DiWis) mit ihrer Schülerakademie zum Thema „Finanzkompetenz“ zu Gast am Kreisgymnasium Heinsberg. Durchgeführt wurde der Projekttag gemeinsam mit Frau Lichtenberg (Finanzkompetenz Lichtenberg) aus Aachen. Finanziell unterstützt wird die Schülerakademie vom Ministerium für Landwirtschaft und Verbraucherschutz.
Nach einer kurzen inhaltlichen Einführung haben die Schüler:innen ihren Konsumententypen bestimmt. Danach folgte in Kleingruppen ein Stationenlernen zu verschiedenen Themen, zum Beispiel Girokonto, Geschäftsfähigkeit und Lebenshaltungskosten standen auf dem Programm – Themen, mit denen jede:r früher oder später im Leben in Berührung kommt. Nach einem Abschlussquiz gab es eine Siegerehrung für die besten drei Gruppen des Tages.

Wir danken der Universität Siegen und Frau Lichtenberg für den spannenden und informativen
Projekttag und freuen uns auf die weitere Zusammenarbeit.