Nach einer spannenden, lehrreichen und duftenden Zeit verabschieden wir uns von unserer Schülerfirma „Paradise Scent“ mit einem Endbetrag von 324,50€, der an die Kinderkrebshilfe in Ophoven gespendet wird.
Ein großes Dankeschön an alle, die uns unterstützt, bei uns gekauft oder an uns geglaubt haben!
Nachdem für uns, 14 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 7, in diesem Schuljahr die Kooperation mit dem JuLab begonnen hat, waren wir vom 13. bis zum 15. Mai nun gleich an drei aufeinander folgenden Tagen dort in Jülich zu Besuch. Nach ‚Strom‘ und ‚IT4kids‘ stand diesmal die ‚digitale Informationsverarbeitung‘ auf dem Programm.
Wie jedes Mal trafen wir uns morgens an der Bushaltestelle vor der Schule, um gemeinsam mit dem Bus nach Jülich zu fahren. Am Eingangsportal angekommen bekamen wir unsere Ausweise, die uns zum Betreten und Verlassen des Forschungszentrums berechtigen und die wir diesmal drei Tage lang behalten durften. Nach einem kleinen Fußmarsch über den Campus kamen wir am Schülerlabor an. Jeder Tag begann mit einer Gruppenbesprechung, in der wir jeweils herausfanden, was wir heute alles tun würden und natürlich auch, was es in der Kantine zu Essen geben würde. Außerdem bekamen wir unsere Namensschilder, mit denen wir uns am Ende eines jeden Tages auf dem Pult unserer Leiterin verewigen durften.
Im Labor bekamen wir zunächst ein Steckbrett, Steckbrücken, LEDs, Schalter, Transistoren usw. mit denen wir erste Schaltkreise steckten. Dies wurde am zweiten Tag weitergeführt und unsere UND-Schaltungen, ODER-Schaltungen, NICHT-Schaltungen u.ä. wurden uns nun als kleine Bausteine zurückgegeben. Wir bauten immer neue Schaltungen, die stets zu kleineren Blöcken zusammengeführt wurden. Am Ende des Tages bauten wir aus diesen Blöcken einen Taschenrechner, wozu wir insgesamt zwölf Steckbretter zu einem großen Schaltkreis verbanden. Damit stellten wir sogar den bisherigen Schaltkreisrekord im JuLab ein! Als wir am darauffolgenden Tag wiederkamen, sahen wir unsere zwölf Steckbretter, die zusammen mehrere Tische eingenommen hatten, als nur noch handflächengroße Platine vor uns liegen. Wir löteten viele kleine Schalter, LEDs, Widerstände und Kabel auf die Platine und konnten damit am Ende mit dem binären Zahlensystem rechnen. Die Ergebnisse zu den Rechnungen, welche wir mit den Schaltern eingaben, konnten wir nun an den verschieden leuchtenden LEDs ablesen. Am Ende des dritten Tages mussten wir leider unsere Ausweise den Wachleuten an der Schranke zurückgeben. Unsere selbst gebauten Taschenrechner durften wir aber mitnehmen.
Wir alle hatten viel Spaß, haben viel Neues gelernt und freuen uns schon auf das nächste Mal im JuLab!
(Nick Welters, 7a)
Die Busfahrt wurde durch den MINT-Fonds des zdi Netzwerk Aachen & Kreis Heinsberg gefördert Dafür möchten wir uns herzlich bedanken.
Die Schüler Jakob Börstler und Arik Schreinemachers haben beim diesjährigen Planspiel Börse einen herausragenden Erfolg erzielt: Auf Kreisebene belegten sie den 1. Platz in der Nachhaltigkeitswertung und erhielten dafür ein Preisgeld in Höhe von 500 Euro. Zusätzlich wurde ihnen ein weiterer Betrag von 500 Euro zur Verfügung gestellt, um ihn für einen guten Zweck zu spenden.
Die beiden entschieden sich dafür, dieses Geld an die Heinsberger Tafel zu übergeben. Die Spende wurde im Rahmen eines Treffens persönlich an die Vorstandsmitglieder Herrn Jansen und Herrn Paulus überreicht, die sich sehr über das soziale Engagement freuten.
Auch auf Verbandsebene überzeugten Jakob und Arik mit ihrer Strategie und sicherten sich beim Rheinischen Sparkassen- und Giroverband erneut den 1. Platz, was ihnen ein weiteres Preisgeld von 1.500 Euro einbrachte.
Die Erfolgsserie setzte sich fort: NRW-weit belegten sie den 2. Platz, bundesweit erreichten sie Platz 7 – und das unter fast 15.000 teilnehmenden Teams.
Das Planspiel Börse ist ein europaweites Online-Planspiel der Sparkassen, bei dem wirtschaftliches Denken, Teamarbeit und nachhaltige Strategien gefragt sind. Dass Jakob und Arik dabei nicht nur wirtschaftlich, sondern auch im Bereich Nachhaltigkeit überzeugen konnten, unterstreicht ihr breites Verständnis für verantwortungsvolles Handeln.
Die gesamte Schulgemeinschaft ist stolz auf diesen großartigen Erfolg und gratuliert herzlich!
Einmal schlafen auf den Brettern, die die Welt bedeuten. Kann es eine bessere Vorbereitung auf die Theateraufführungen am 23.05. und 25.05.25 geben? Wohl kaum, dachte sich die Theater-AG der Jahrgänge 7 und 8 und machte die Bühne des Forums im Rahmen ihres Probenwochenendes kurzerhand zu einem gemütlichen Bettenlager für die Nacht.
Zuvor wurde intensiv geprobt: Die Gruppe durchdachte die Szenen, füllte ihre Rollen mit Leben und feilte an Ausdruck, Sprache und Zusammenspiel. Die jungen Schauspieler:innen waren mit vollem Einsatz dabei – die Spannung und Vorfreude auf die kommende Aufführung war in jeder Probe spürbar.
Der gemeinsame Abend klang bei einem gemütlichen Essen aus, bevor Schlafsäcke und Matratzen auf der Bühne ausgebreitet wurden. Zwischen Scheinwerfern und Requisiten entstand eine besondere Atmosphäre, die den Teamgeist stärkte und die Verbindung zur Theaterwelt greifbar machte. Das Probenwochenende war nicht nur eine kreative Auszeit vom Schulalltag, sondern auch ein echtes Erlebnis – die perfekte Einstimmung auf die große Aufführung im Mai.
Im Forum des Kreisgymnasiums präsentierte die Theaterschule Aachen eine szenische Lesung von Georg Büchners Drama Woyzeck. Die Veranstaltung richtete sich an alle Deutschkurse der Jahrgangsstufe Q2, da das Stück in diesem Jahr zu den zentralen Abiturthemen gehört.
Die eindrucksvolle Inszenierung brachte zentrale Szenen lebendig und eindringlich auf die Bühne und bot den Schüler:innen neue Perspektiven auf das Werk. Im Anschluss fand eine offene Fragerunde statt, bei der das Ensemble ausführlich auf die inhaltlichen, sprachlichen und dramaturgischen Aspekte einging. Die rege Beteiligung zeigte das große Interesse und die intensive Auseinandersetzung mit dem Stück.
Eine gelungene Verbindung von Theater und Unterricht – mitten im Schulalltag.
Nachdem unsere Schüler:innen sich monatelang mit ihren Projekten beschäftigt, geforscht und gewerkelt haben, war es am 06. März soweit und sie haben ihre Projekte der Jury auf dem Regionalwettbewerb von Jugend forscht in Krefeld vorgestellt.
Merve Yilmaz (Klasse 9e) präsentierte hier ihr Projekt „Smarte Lampe“. Mit der Smarten Lampe hat Merve eine Lampe selbst gebaut und programmiert, die ihre Helligkeit automatisch der Helligkeit im Raum anpasst.
Luisa Kühm und Robin Buermann (beide Klasse 6a) stellten ihr Projekt „Solar Katamaran“ vor und auch Paul Vochsen (Klasse 6a), Luca Simeunovic, Vicentiu Pirlogea und Oscar Schmies (Klasse 6c) zeigten mit ihrem „Solar Driver“, wie die Sonnenenergie für Fahrzeuge genutzt werden kann.
Kira Kampen und Dana Schildhauer (Klasse 6d) entwickelten mit ihrem Projekt „Squeeze and Brush“ eine praktische Zahnbürste, die Zahnbürste und Zahnpastatube vereint.
Die Teilnahme am Jugend forscht-Wettbewerb an sich ist schon ein besonderes Erlebnis, umso mehr freuen wir uns, dass Merve Yilmaz „Smarte Lampe“ mit einem 2. Platz ausgezeichnet wurde.
Jugend forscht 2025, „73 Theater
Junior
Technik“ Smarte Lampe Merve Yilmaz 15 Kreisgymnasium, Heinsberg
In den nächsten Wochen werden die Schüler:innen noch einmal ihre Projekte für alle im Lichthof in der Schule präsentieren.
In Zusammenarbeit mit dem Begas Haus konnten an dem Wochenende 8/9. März 2025 Arbeiten aus dem Differenzierungskurs Kunst von Frau Laser-Mauder in den Werkräumen besichtigt werden.
Zu sehen waren umgebaute Pizzakartons, in denen sich dem Betrachter ein Pop-up öffnete. Laut Auftrag wurde ein Display einer Urlaubsreise in einem bestimmten Land dargestellt und damit beworben.
Die gelungenen Arbeiten wurden gut angenommen.
Unsere Schwimmteams haben bei den Kreismeisterschaften in Erkelenz beeindruckende Leistungen gezeigt!
Mit vollem Einsatz und großem Teamgeist traten drei Mannschaften unserer Schule an – und holten alle den Kreismeistertitel! In spannenden Wettkämpfen und packenden Staffeln gaben unsere Schwimmerinnen und Schwimmer ihr Bestes und wurden für ihren Einsatz belohnt. Besonderes Highlight: das leuchtende Pink unserer diesjährigen Team-Shirts, mit denen wir stolz nach Hause fuhren.
Wir gratulieren allen Teilnehmerinnen und Teilnehmern zu diesem tollen Erfolg!
Anlässlich der Bundestagswahl 2025 hat unsere Schule an der Juniorwahl teilgenommen – einem bundesweiten Projekt zur politischen Bildung. Dabei konnten unsere Schülerinnen und Schüler ihre Stimme in einer realitätsnahen Wahl abgeben und so den Wahlprozess hautnah erleben.
In den vergangenen Wochen haben sich die teilnehmenden Klassen intensiv mit den Parteien, Programmen und dem Wahlsystem auseinandergesetzt. Der Wahlakt selbst lief unter echten Bedingungen ab: mit Wahlkabinen, Stimmzetteln und einer geheimen Abstimmung.
Die Juniorwahl ist ein wertvoller Beitrag zur demokratischen Bildung, denn sie vermittelt auf praktische Weise, wie Wahlen ablaufen und warum sie für unsere Gesellschaft essenziell sind. Bundespräsident Frank-Walter Steinmeier bringt es auf den Punkt: „Demokratie ist nicht nur ein Kreuz auf dem Wahlzettel – aber ohne Wahlen und Auswahl keine Demokratie. Was Wahlen für unsere Demokratie bedeuten und wie sie funktionieren, das können Schülerinnen und Schüler über die Juniorwahl direkt erleben!“
Am 13.02.2025 besuchten 74 Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe EF den Landtag in Düsseldorf, um dort zu diskutieren, ob es ein Wahlrecht ab Geburt geben soll. Der Tag begann deswegen zunächst mit Workshops zum Konzept des Kinder- oder Elternwahlrechts. Flammende Reden wurden geschrieben, bevor es in den Bus nach Düsseldorf ging. Nach einem Spaziergang durch die Stadt, besichtigten wir zunächst den Plenarsaal. Dort schlüpften Schüler:innen in die Rollen der Abgeordneten und hielten ihre Reden zum Gesetzentwurf „Einführung des Wahlrechts ab Geburt“. Nach einer Stunde wurde dieser mehrheitlich zur Weiterverhandlung in die Ausschüsse überwiesen – wer weiß, wie es dort weitergehen würde?
In einer anschließenden Gesprächsrunde beantwortete der CDU-Abgeordnete Bernd Krückel die Fragen unserer Schüler:innen, gab interessante Einblicke in seine Arbeit und stellte die Absenkung des Wahlalters auf 16 Jahre für die nächste Landtagswahl in Aussicht.
Vielen Dank für das spannende Gespräch!